很多l乐高机器人迷们并不满足按照乐高公司提供的现成搭建图来制作机器人，把自己的创意和想法变成真实的机器人作品，不仅是个挑战，制作的过程也充满了乐趣。
      无锡乐高《能源世界ii》 12个活动 24课时介绍
《能源世界ii》是一门研究能源的活动，主要研究我们生活生产中常见的四种能源（电能、风能、水能、太阳 能）。老师将引导孩子们一起讨论研究什么是能源，可以产生多少能源，如何可以有效地利用这些能源。并让孩子 们自己设计并搭建模型来检验。活动中孩子们将通过观察能量和能量转换之间的联系来加强对现象的认识和对概念 的理解。掌握从可再生能源中收集、储存、转换和制造能量的技能和方法。
      无锡乐高活动中心品牌介绍
1、品牌：
全球受家长和孩子们喜爱的品牌----乐高来自于丹麦，是享誉世界78年的经典教育产品。
2、权威：
乐高教育部与国际顶尖的教育专家合作而研发了全球同步的教育课程体系。
3、发展：
全世界已经有300多个由乐高教育部授权的乐高活动中心和无数校外活动点。
    乐高机器人教育如何培养孩子的思维能力
1、理解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。
2、了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。
3、建立时间概念
小孩的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对小孩来说，是非常必要的，这样可以帮助小孩的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
4、掌握一些空间概念
小孩并不是生下来就知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导小孩掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。
5、理解基本的数字
不少小孩，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教小孩背儿歌数数，在日常生活中慢慢教小孩计数。
6、了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教小孩认，这种形状的分类也有助于提高小孩的逻辑思维能力。

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