无锡梁溪中小学一对一辅导价格 龙文个性化辅导好而不贵-因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念。在我国改革开放和国家大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富。
自1999年成立以来，龙文教育十几年如一日地坚持着“办学是一项良心工程”的理念。其专注实施“私人定制”式的教学，让每一位学生找到适合自己的学习方法，真正爱上学习，乐于学习，最终在成绩上取得质的飞跃。所谓“私人定制”式的教学，也就是一对一个性化、因材施教的教学模式。每一位来到龙文教育的学生，都会享有专属的教师团队，学生都要经历这样几个教学环节：
*一个环节：测评定位，学科诊断。龙文教育会对每个学生进行免费测评，通过测评了解学生的真实水平、思维能力，从而发现知识漏洞，再制定个性化的辅导规划。
第二个环节：查找缺漏。龙文教育教师通过*一次上课，查找学生的学习习惯、解题方法、思维技巧等方面存在哪些不足，并分析原因。
第三个环节：制定辅导计划。通过测评与*一次上课的表现，龙文教育教学专家团队为学生量身定制教学计划。
第四个环节：引导方法。龙文教育辅导教师为学生讲解学习的疏漏之处，锻炼学生的薄弱之处，在避免传统式灌输的基础上，通过适当的引导让学生真正掌握正确的学习方法、解题方法，同时培养学生独立思考，主动探索和发现的能力。
第五个环节：讲评击破。龙文教育教师定期对学生进行回访，了解学生学习中遇到的困难。同时，学校还会不定期的召开家长会，教师通过与家长之间的有效沟通，不断调整教学方案，保证学习效果的最大化。
第六个环节：测访跟踪。龙文教育不定期对学生进行测试，发现学生的薄弱之处，并根据测试结果及时优化学习方案，直到学生养成良好的学习习惯和找到适合自己的学习方法为止。
龙文的“1对1”个性化辅导，是“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”的过程，是一个不断循环着的体系。
诊断课
每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，龙文教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的，这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。
个性辅导
由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能充分调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过龙文教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变，态度的转变，决定了对一个学生的最终辅导成效。
定期诊断检测
一个学习周期做一次辅导总结，由龙文教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径，对个性化辅导起到监督反馈作用。
一个教育理念成就一位学生
“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念。在我国改革开放和国家大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富。学习成绩就是学习能力的一种体现，1对1个性化教学的根本，就是找出学生的学习问题，遵循因材施教、提供量身定制的学习方法，达到提高学习成绩的目的，则是水到渠成的事情。 

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