无锡l龙文教育培养的学生在学习习惯、学习兴趣、学习态度和考试分数等方面都有了不同程度的进步,进步率在90%以上,单科分数平均提高15分以上,单科最高提分50分以上。龙文教育将不负锡城家长的厚望,努力成为锡城家长和学生心目中最值得信赖的品牌中高考辅导机构。
提高成绩可以从养成哪些习惯开始呢?
一、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好,自己的智力、注意力是最关键的。通过一分钟注意力、记忆力来培养学习习惯。
二、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、凉分钟,有好处,自己那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,自己与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。
龙文教育集团是国内a股上市的全国性的教育培训机构,17年专注于“一对一”个性化教育,全国拥有502家教学中心,遍及全国29个大中城市。自成立以来,龙文教育以“名师辅导为核心”,以“个性化教学”为特色,以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,培养了近百万名学员。业务涵盖小学初中高中“一对一”辅导、图书出版、少儿英语、教师培训、出国游学、青少年拓展、高级私立学校等诸多领域,是国内服务完善的“一对一”课外辅导机构。
2017中考孩子不得不知的“分段得分法”:
(一)跳步答题。解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,*一问想不出来,可把*一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。
(二)退步解答“以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。
(三)缺步解答如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。