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无锡scratch编程教什么

2019/12/24 16:31:15发布140次查看
  无锡scratch编程教什么?无锡童程童美少儿编程采用自主研发+scratch课程体系,逻辑性强;模块/代码随时互换,自然过渡,有效衔接从入门模块编程到实战代码编程。由海外高端团队、专业倾力打造课程,采用游戏式互动教学法,孩子更喜欢,效果更显著。
scratch是由美国麻省理工学院“终身幼儿园团队”开发的一种针对儿童编程学习设计的可视化编程,孩子在scratch的图形化编程甚至不需要编码。图形化编程和音乐、图像、数学等元素结合在一起,即便是低年龄段的孩子,也能更好地入门编程语言学习。
  通常从基础入门到精通需要六个阶段:
  阶段:
  使用图形化编程语言scratch,学会使用创新编辑器创作自己的编程作品,理解序列、并行、重复结构、侦测条件等计算思维中的重要基础概念,全面提升抽象思维能力和逻辑能力。能力提升:发现规律、计算思维、循环思维、数学逻辑、大数据思想、实验思维游戏设置:砸箱子小游戏、植物的秘密、真假悟空
  第二阶段:
  深入学习重要的计算概念,在实践中理解编程中的消息传递机制,利用坐标设置位置的方法,结合数学中逻辑计算的知识,在创新编程器中创作更加复杂的作品,重点培养学生的逻辑能力。能力提升:通信原理、平面坐标系、坐标的计算、数学归纳法、逻辑计算、逻辑演绎法游戏设置:捕捉害虫、牛顿的苹果树、棋盘大战、对抗黑魔王
  第三阶段:
  从零开始规划和设计一个完整都项目,在这个过程中,学习到迭代和模块到程序设计方法。能力提升:计算机软件工程思想、计算机知识、计算机面向对象的程序设计思想、逻辑计算、科学试验设计、数字化思想。游戏设置:神奇的、你追我赶、疯狂斯诺克、太阳系
  第四阶段:
  利用设计思维和计算思维,充分利用计算思维来指导项目设计。能力提升:函数的思想、软件工程、测试的方法、软件工程、抽象思维、软件产品设计游戏设置:颜色消消乐、神奇的时钟、新飞机大战、天气预报
  第五阶段:
  用编程等方法来创作炫目等数学艺术项目,在课程中学习数字艺术和创作作品,全面提升设计思维和计算思维。能力提升:项目管理方法、动画制作原理、故事编辑方法、游戏策划方法、演讲和表达方法游戏设置:人工智能、先锋艺术、rpg游戏、方程和曲线
  第六阶段:
  将编程与学科结合起来,用编程来解决语文、数学、科学等课程中的难题,计算思维帮助孩子用全新的视角和方法来分析和解决问题。孩子将用编程的方法来探寻数学、生物遗传、科学等奥秘。能力提升:自然科学知识、计算机算法知识、编程和工程、编程和数字艺术、数学模型知识、项目的协作方法。
  无锡童程童美少儿编程专注于7-15岁少儿编程教育及服务,形成了scratch启蒙编程,python人工智能编程,noip信息学奥赛编程等核心课程,课程以传统的讲授+实践为主,依托于强大的科研实力,获得众多家长的信赖。想让孩子学习编程,提升逻辑思维能力,让孩子们在玩耍中学习知识!欢迎来电预约试听名额,带孩子来学校参观了解!

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