无锡开发6岁儿童大脑的培训机构推荐哪家？
无锡托马迪斯是09年创建于无锡本地的注意力训练、专注力训练、语言训练、感统训练五位一体的个性化教育机构。全国涵盖学习能力、行为调整，情绪管理，心理辅导和脑认知训练的教育机构。
孩子在6岁之前，对事物的观察思考基本都以右脑为主，是右脑活跃的阶段。所以，抓住这个时期，对孩子进行适当的右脑训练。
能很好地促进右脑开发，对今后的学习、生活大有裨益。下面是博沃思小编搜集整理的6岁儿童如何开发大脑的资料，欢迎查阅。
开发大脑的方法一
给孩子充足的爬行时间
有些父母因为怕脏、怕受伤等原因，不让宝宝满地乱爬，其实躲让。当孩子爬行的时候，考验的不仅是四肢的力量，更是大脑、小脑之间的配合能力。
孩子在爬行、探索的过程中，能够丰富大脑各部分之间的神经联系，促进左右脑的均衡发展，是对左右脑功能的一个激发过程。
所以，孩子爱在地上爬不是什么坏事，千万不要去打断他，否则就是阻碍了右脑的发展。
益智玩具
益智玩具是帮助孩子开发右脑的工具。孩子在摆弄围棋、拼图、积木、魔方等玩具时，需要相对复杂的组合、拼插、组装，孩子脑海中会不断浮现一个个图形、一个个空间，这些正是右脑思维负责的领域。
孩子1岁半时可以跟他玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字目卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。
随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如：可要求2周岁左右的孩子将不同的姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。
6岁之前的孩子恰好对积木等比较感兴趣，所以多跟孩子玩些拼图、垒高游戏吧，这比起让他们在电子游戏或电视前一蹲就是半天好太多了!
开发大脑的方法二
1、让孩子获得满满的安全感
让孩子获得充足的安全感，重要的一点是在孩子哭闹的时候，及时给孩子安抚，减少孩子的焦虑和不安。
但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱，会宠坏孩子。实际上，及时哄、抱才是正确的做法，不哄不抱才会对孩子不利，这一点已经得到了科学证实。
安全感越足的孩子，在接下来的成长过程中，能更专注地发展他内在的能力。
比如孩子能自己拿着玩具玩很久，偶尔会抬头大喊一声“妈妈”，妈妈远远地回应一声“哎”，然后他就继续放心地玩。
而安全感不足的孩子，会担心妈妈的离开，一直不安地哭闹，直到妈妈出现在他身边了，才能安静下来。
因此，父母都要明白的一点是，孩子哭闹的时候要给予积极的安抚，通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来，这样孩子的安全感才会越来越足，而不是任由孩子哭泣。
2、经常抚摸、拥抱孩子
研究显示，婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝，其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。
当我们抱起孩子的时候，亲亲他的小脸蛋，摸一摸他的小手，捏一捏他的小脚丫，这些小动作都使孩子感到快乐。
我们的每一次抚摸和拥抱，对孩子而言都是一次良性的刺激，而这些刺激能促进孩子智力的发展，对其大脑发育有重要意义。
开发大脑的方法三
(1)保证孩子大脑发育
一要保证大脑生长发育所需的各种营养物质的供应;二要让宝宝多接触外部事物，多些感面的刺激;三要让宝宝多听音乐，因为音乐可提高大脑的推理能力和空间想象力。
(2)不能让孩子蒙头睡觉
如果你有蒙头睡觉的习惯，那么，孩子们就需要注意了，蒙着头睡觉，被子中的二氧化碳浓度提升，长时间吸进潮湿的含二氧化碳浓度高的空气，对大脑的危害极大。
(3)让孩子保证睡眠
所谓睡眠适度，一般地说，新生宝宝每天应睡18~22小时;1岁以下的宝宝每天应睡14~18小时;1~2岁的宝宝每天应睡13~14小时;2~4岁每天应睡12小时，4~7岁每天应睡11小时。
(4)不要轻视早餐
在一日三餐中，我们知道早餐是非常重要的，它不仅关系到我们的体力，同时，更重要的是，如果不吃早餐，大脑的营养供应不足，久而久之对大脑有害。
(5)让孩子双手并用
每天使用筷子，就好比在做“头脑体操”，有益宝宝大脑发育。但应同时注意刺激左右两个大脑半球。方法是采用多种方式让宝宝多动双手。

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