学习是无锡l乐高集团核心的理念，多年以来，乐高集团投入大量的资金与精力 与全球的教育工作者和儿童发展专家一起合作，深入了解什么是有效学习。
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生动有趣的乐高?积木和趣味十足的学习理念以超过35年的教育经验为基础,向孩子们提供了丰富的动手体验和动脑思考活动。 课程根据每个孩子的年龄和个性提供针对性的学习方法, 不仅可以培养孩子的学习能力,还可以培养他们的 21 世纪技能,例如创造力、沟通能力、协作能力和思辨能力。我们的专业教师会使用专门设计的教学方法和教材,尽最大努力为每个孩子的学习提供帮助,并且会定期向家长提 供反馈。 乐高活动中心课程可提供极具吸引力的独特学习体验,充分挖掘每个孩子的潜力。
      无锡乐高活动中心乐高机器人课程
针对3-6岁的小孩
1、让小孩通过视觉观察形体物征、触觉感、知形体物征，如让小孩看一看，摸一摸三角形的边和角，从而知道三角形有三条边，三个角。
2、在许多积木中，辨别不同的形体，如让小孩按需取积木，用三角形的积木搭房顶等。
3、给积木分类：让小孩把同一形体的积木放在一起，并用语言说出每一积木的形体。
4、给积木排队：如按大小顺序给方块积木排队，按粗细顺序给圆柱积木排队等。
5、摸积木，将积木放在箱子里，让幼儿将手伸进箱子，按指示摸积木，如摸一块长方体的积木，通过触觉辩别几何形体的不同特征。
6、数积木，在小孩用积木搭好一样东西以后，可以让他们计算每个形体的积木用了多少块，大一些的小孩还可以要求他们用纸笔记录下来，这样既可以辩别形体，又可以进行点数活动和练习写字。
    在【无锡乐高活动中心】不难发现有很多喜爱乐高玩具的孩子，他们爱乐高，喜欢和其他小朋友一起玩乐高，他们玩乐高玩具的过程也是知识形成的过程。【无锡乐高活动中心】以乐高玩具教育为主，依托乐高器材，培养儿童动手能力和创造力为目的，在游戏中自然而快乐的学习过程。乐高玩具教学在教学目标和原则方面与“做中学”十分接近。

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