英语副词的功能学习的步骤
副词是表示行为特征或状态的词，副词用于修饰动词、形容词、副词、短语或句子，说明地点、时间、程度或方式等。例如：
i can’t hear you clearly. 我没听清楚你的话语。（clearly修饰动词hear）
he is quite right. 他完全正确。（quite修饰形容词right）
i will leave for beijing tomorrow. 明天我将动身去北京。（tomorrow表动作发生的时间）
你知道初中英语语法练习题副词的功能吗？
副词在句子中可作状语、表语、定语和宾语补足语及主语补足语。
1. 修饰动词或形容词、副词用作状语 例如：
the students work hard on their subjects. 同学们努力钻研他们的科目。
my mother is very busy these days. 这些天我母亲很忙。
2. 放在系动词之后用作表语。例如：
the meeting was over. 会议结束了。
is anybody in? 家里有人吗？
3. 放在名词之后用作定语。例如：
the people there are very friendly. 那儿的人很友好。
the words above are very different. 上面这些单词很难。
4. 放在宾语之后用作宾语补足语。例如：
did you see anybody in? 你看到家里有人吗？
5. 放在谓语动之后用作主语补足语。例如：
the boy was seen upstairs. 有人看见这个男孩在楼上。
英语词汇学习步骤分为六大步: ⑴新词来源; ⑵学习词的发音; ⑶学习词形;⑷学习词的意义; ⑸词形和词义之间的记忆纽带;⑹运用词语。
词汇学习的最后一个步骤是运用词汇。真正学会英语记单词方法取决于能否灵活地运用它,如果只限于认读的话,那么,学习者在输入性词汇层面就停滞了。而运用词汇是由输入性词汇过渡到输出性词汇的关键,当学习者能够真正地在书面或口头上灵活地运用单词时,它就不会轻易地从学习者的记忆中逃跑了。
一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看得不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。
文章来源